Trên cơ sở nhận thức sâu sắc quan điểm, mục tiêu về công tác cán bộ tại các văn kiện Đại hội toàn quốc của Đảng và các chỉ thị, nghị quyết, quy định về công tác cán bộ của Trung ương, Thành ủy, nhất là Nghị quyết số 26-NQ/TW ngày 19/5/2018; Nghị quyết số 21-NQ/TW ngày 16/6/2022 của Ban Chấp hành Trung ương, Chương trình hành động số 17-CTr/TU ngày 16/8/2022 của Ban Thường vụ Thành ủy và kế thừa, phát huy tính hiệu quả đạt được từ các chương trình, đề án của Trung ương, Thành phố, Quận ủy liên quan đến công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ và tạo nguồn cán bộ lãnh đạo, quản lý như Đề án “Đào tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực quản lý xây dựng và phát triển đô thị đối với công chức lãnh đạo, chuyên môn đô thị các cấp giai đoạn 2010-2025” (Đề án 1961); Đề án “Tạo nguồn cán bộ cho chức danh Bí thư Đảng ủy và Chủ tịch UBND phường, xã trên địa bàn thành phố Đà Nẵng” (gọi tắt là Đề án 89); Đề án “Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao”; Câu lạc bộ Cán bộ trẻ thành phố Đà Nẵng;
Đồng thời, tiếp tục cụ thể hóa Đề án số 01-ĐA/QU ngày 29/01/2021 của Ban Chấp hành Đảng bộ quận về xây dựng đội ngũ cán bộ các cấp đến năm 2025 và những năm tiếp theo, Ban Thường vụ Quận ủy Thanh Khê ban hành Kế hoạch số 72-KH/QU về đào tạo, bồi dưỡng gắn với công tác điều động, luân chuyên, bổ nhiệm cán bộ được quy hoạch cấp ủy quận, phường và các chức danh thuộc diện Ban Thường vụ Quận ủy quản lý đến năm 2025 và những năm tiếp theo nhằm chủ động đào tạo nguồn nhân sự đủ tiêu chuẩn, điều kiện để kiện toàn cấp ủy, ban thường vụ cấp ủy, các chức danh lãnh đạo cấp quận, cấp phường, nhiệm kỳ 2020-2025 và chuẩn bị nguồn nhân sự các chức danh trên trong nhiệm kỳ 2025-2030. Đồng thời, hướng đến xây dựng đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý đảm bảo tiêu chuẩn chức danh, vị trí việc làm và khung năng lực theo quy định, khắc phục tình trạng hẫng hụt trong công tác cán bộ; đáp ứng yêu cầu ngày càng cao đối với công tác xây dựng Đảng, xây dựng chính quyền đô thị, công tác quản lý đô thị trong quá trình xây dựng chỉnh trang, phát triển đô thị của thành phố Đà Nẵng nói chung và quận Thanh Khê nói riêng.
Về mục tiêu đào tạo, bồi dưỡng, Ban Thường vụ Quận ủy đặc biệt chú trọng mục tiêu đào tạo, bồi dưỡng thông qua thực tiễn ở cơ sở, như tạo điều kiện để 100% cán bộ được quy hoạch tham gia các phiên họp, hội nghị của Quận ủy, Ban Thường vụ Quận ủy; được góp ý, đề xuất các giải pháp về công tác xây dựng Đảng, xây dựng hệ thống chính trị, cải cách hành chính, phát triển kinh tế, văn hóa - xã hội, quy hoạch, xây dựng; phát triển và chỉnh trang đô thị; được tiếp cận cơ sở, nắm bắt tình hình, nghiên cứu những vấn đề thực tiễn ở cơ sở và đề xuất những giải pháp mang tính khả thi, có thể triển khai và áp dụng hiệu quả trên địa bàn quận; được tạo điều kiện để cán bộ học tập, nghiên cứu xây dựng dự thảo báo cáo chuyên đề và tập sự báo cáo trước tập thể lãnh đạo cơ quan, đơn vị; chi bộ, đảng bộ,…
Từ mục đích, yêu cầu đề ra, Ban Thường vụ Quận ủy xác định các nhiệm vụ và giải trọng tâm, đó là:

• Tăng cường công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức cách mạng.

(2) Tăng cường đào tạo, bồi dưỡng. Chủ động phối hợp với các cơ sở đào tạo tổ chức các lớp đào tạo, bồi dưỡng kiến thức trên các lĩnh vực chuyên môn; lý luận chính trị, quản lý nhà nước; kiến thức lãnh đạo, quản lý gắn với chức danh được quy hoạch; đồng thời, khuyến khích cán bộ tự học tập, nghiên cứu để nâng cao trình độ, kiến thức chuyên môn, nghiệp vụ, kỹ năng công tác,…
(3) Thực hiện giải pháp: Giao nhiệm vụ và tạo điều kiện để cán bộ được quy hoạch tham gia xây dựng dự thảo đề án, kế hoạch, báo cáo chuyên đề nhằm đào tạo cán bộ theo phương châm: “Tập soạn thảo - Tập thuyết trình - Tập điều hành” các nội dung chuyên đề trước tập thể cơ quan, đơn vị, trước Thường trực Quận ủy; hội nghị Ban Thường vụ Quận ủy, Ban Chấp hành Đảng bộ quận,… Qua đó, rèn luyện, phát huy kỹ năng soạn thảo, tham mưu, kỹ năng thuyết trình và kỹ năng điều hành của cán bộ. Đồng thời, qua đó các tập thể lãnh đạo có thể đánh giá phần nào năng lực công tác và chiều hướng phát triển của cán bộ.
(4) Tạo điều kiện để cán bộ được quy hoạch các chức danh lãnh đạo, quản lý các phòng, ban, ngành nghiên cứu tình hình thực tiễn ở cơ sở, như phân công cán bộ được quy hoạch tiếp cận, trải nghiệm những công việc mới, việc khó để cán bộ phấn đấu thực hiện, đồng thời rèn luyện, thử thách năng lực, sở trường của cán bộ.
Bên cạnh đó, Ban Thường vụ Quận ủy có chủ trương phân công cụ thể đồng chí Ủy viên Ban Chấp hành Đảng bộ quận, Ủy viên Ban Thường vụ Quận ủy đương nhiệm theo dõi, hướng dẫn, giúp cán bộ được quy hoạch chức danh mình đang đảm nhiệm có điều kiện học hỏi kinh nghiệm chuyên môn. Chủ động tạo điều kiện để cán bộ được đi cùng khi tham dự các hội nghị hoặc buổi làm việc ở cơ sở nhằm giúp cán bộ có cơ hội tiếp cận, nghiên cứu, học hỏi kinh nghiệm và từ thực tiễn ở cơ sở.
(5) Gắn công tác đào tạo cán bộ với công tác điều động, luân chuyển, bổ nhiệm cán bộ được quy hoạch theo kế hoạch hằng năm. Xem xét, quyết định điều động, luân chuyển, bổ nhiệm cán bộ nhằm tạo điều kiện, cơ hội để cán bộ phát huy năng lực, sở trường và trình độ chuyên môn của mình, trong đó quan tâm cán trẻ, cán bộ nữ có năng lực, có triển vọng phát triển; đồng thời, gắn với công tác chuẩn bị nhân sự cho đại hội Đảng bộ quận, phường, nhiệm kỳ kế tiếp
Có thể khẳng định, Kế hoạch số 72-KH/QU đã thể hiện sự đổi mới trong quan điểm, sáng tạo trong phương thức lãnh đạo của Ban Thường vụ Quận ủy về công tác cán bộ nói chung, công tác đào tạo, bồi dưỡng, tạo nguồn cán bộ lãnh đạo, quản lý các cấp, các ngành nói riêng; thể hiện sự nỗ lực và quyết tâm cao của tập thể Ban Thường vụ Quận ủy và toàn hệ thống chính trị quận với kỳ vọng xây dựng được đội ngũ cán bộ lãnh đạo các cấp, nhất là người đứng đầu “vừa hồng”, “vừa chuyên”, đủ phẩm chất, năng lực và uy tín, đảm đương hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ trước yêu cầu thực hiện mô hình chính quyền đô thị trên địa bàn quận trong giai đoạn hiện nay.

BTC